Parcours alumni : Intervenante “Communication et Promotion du territoire” au Master ICONES

Passer de l’autre côté de la salle de classe : voilà une étape symbolique du parcours professionnel qui marque souvent un tournant. Pour les alumni du Master ICONES, devenir intervenant·e, c’est conjuguer expertise métier et désir de transmettre, tout en créant un dialogue avec la nouvelle génération d’étudiant·e·s.

Nous avons échangé avec Julie Bruguier, alumni du Master ICONES, qui incarne parfaitement cette double casquette. Chargée des relations publiques et médiation culturelle au Palais des Festivals et des Congrès de Cannes depuis septembre 2022, elle a rejoint l’équipe pédagogique en septembre 2025 pour enseigner la matière Communication et Promotion du territoire.

Un retour aux sources qu’elle vit comme « un échange » et « un signe de confiance », porté par l’envie de partager une vision concrète et vivante de la communication territoriale et culturelle.

Julie, tu as récemment rejoint l’équipe pédagogique du Master ICONES en tant qu’intervenante. Comment as-tu vécu cette première expérience dans l’enseignement et qu’est-ce que cela représente pour toi ?

Dans le cadre de mes missions au Palais des Festivals, j’interviens très régulièrement dans les établissements scolaires (collèges et lycées) pour sensibiliser les élèves au spectacle vivant. C’est un format qui m’intéresse car je crée un vrai échange entre les professeurs mais surtout les élèves. L’idée d’intervenir auprès d’un public d’étudiants à germer de cette manière. Je ressentais l’envie d’échanger de façon plus approfondie avec des étudiants afin d’avoir leur vision sur le spectacle vivant mais aussi sur la communication.

J’ai eu l’opportunité d’intervenir comme enseignante au sein du Master et je l’ai vu comme un échange. C’était pour moi très gratifiant de « passer de l’autre côté » de la salle de classe et de prendre la position d’intervenante, c’était un signe de confiance de la part du Master. Mais c’était aussi un réel challenge car je savais que les étudiants pouvaient avoir beaucoup d’attentes, comme je pouvais en avoir à leur place quelques années plus tôt.

Alternance Communication Master

Tu enseignes la matière « Communication et Promotion du territoire ». Peux-tu nous dire pourquoi cette matière est importante selon toi et quelle approche tu as voulu apporter aux étudiants ?

La matière Communication et Promotion du territoire permet d’aborder différents outils et moyens de communication afin de promouvoir un territoire. C’est intéressant car ces approches sont applicables autant dans les agences de communication que dans les services publics ou bien par des influenceurs. Mon approche professionnelle s’est basée sur mon expérience. J’ai mis en exergue l’ensemble des outils et moyens utilisés par la Ville de Cannes et le Palais des Festivals pour mettre en avant ce territoire. 

En effet, nous avons au sein du Palais plusieurs services de communication : un premier destiné aux spectacles, festivals, événements professionnels ; un autre autour de la destination avec un aspect commercial fort. L’idée était de montrer par l’exemple la multitude de canaux qu’il est possible de mobiliser et la créativité des outils mis en place, même si nous parlons de communication territoriale (c’est bien ça qui est génial dans la communication !).

Les valeurs pédagogiques que j’ai souhaité transmettre aux étudiants sont la curiosité et la créativité. J’ai également souhaité leur montrer qu’un territoire est un ensemble : on parle à des habitants, des professionnels, des parents, des touristes, mais c’est aussi un espace où l’on vieillit, s’ancre et fait des rencontres.

Justement, parlons de ton quotidien professionnel. Quelles sont tes missions en tant que Chargée des relations publiques et médiation culturelle au Palais des Festivals et des Congrès de Cannes ?

Aujourd’hui je suis le lien entre la programmation artistique proposée par le Palais des Festivals et les associations, écoles de danse et établissements scolaires du territoire. Je présente les différentes programmations, met en place des ateliers de pratique de danse/théâtre/jeux de société, j’ouvre des répétitions au public, met en place des rencontres métiers entre élèves et artistes, je crée également des challenges communication dans les universités et écoles de com’ afin de mobiliser les élèves sur des thématiques réelles.

J’échange toute l’année avec des artistes et producteurs de spectacles, éditeurs de jeux de société afin de mettre en avant leur travail auprès de différentes structures. Je fais aussi le lien entre les établissements scolaires et la compétition internationale de films de danse MOV’IN Cannes. Les élèves visionnent des films de danse toute l’année, je veille à ce qu’ils aient toutes les informations et outils nécessaires et à ce qu’ils visionnent bien tous les films. Je les mobilise ensuite sur la cérémonie de remise de prix, où ils remettent eux-même le Prix Étudiant et argumentent leur choix.

Toutes ces interventions sont recensées car elles répondent à la politique 100% EAC (Education Artistique et Culturelle) de la Ville de Cannes qui fait le lien entre les structures culturelles et les établissements scolaires.

Pour finir, as-tu un souvenir marquant de ton alternance ou de ton parcours au Master ICONES que tu aimerais partager avec nous ?

Durant mon alternance au service communication de la Préfecture j’ai pu participer à de nombreuses visites de ministres. Tous les processus pour accueillir un ministre sont très millimétrés, cela m’a beaucoup marqué. J’ai pu également participer à des cellules de crises, c’est aussi quelque chose de vertigineux. Enfin, j’ai eu la chance de pouvoir être ré-embauché par la Préfecture à l’issue de mes études.

Après le Master ICONES j’ai poursuivi mon parcours scolaire avec un Master ATP (Arts et Technique des Publics) en distanciel pendant la crise COVID (je ne souhaitais pas entrer sur le marché du travail durant cette période instable).

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